{"id":2,"date":"2014-04-27T20:02:07","date_gmt":"2014-04-27T20:02:07","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.bianca-roters.de\/?page_id=2"},"modified":"2025-03-04T15:36:02","modified_gmt":"2025-03-04T15:36:02","slug":"sample-page","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.bianca-roters.de\/","title":{"rendered":"Intro"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-small-font-size\" style=\"font-style:normal;font-weight:400\"><em>Der Fremdsprachenunterricht befindet sich in einem dynamischen Wandel. Die kontinuierlichen gesellschaftlichen, technologischen und bildungspolitischen Ver\u00e4nderungen erfordern eine (digitale) didaktische Transformation der Lernarrangements und Lernprozesse. Dabei er\u00f6ffnen sich neue Chancen f\u00fcr eine inklusive Sprachdidaktik, die individuelle Lernwege erm\u00f6glicht, Mehrsprachigkeit als Ressource nutzt und Lernr\u00e4ume schafft, in denen sich alle Sch\u00fcler*innen aktiv einbringen k\u00f6nnen. <\/em><br><em>Als Lehrkr\u00e4fte ben\u00f6tigen wir eine reflexive Perspektive auf unsere Kompetenzen, um diesen Herausforderungen selbstbestimmt begegnen und Selbstwirksamkeit erfahren zu k\u00f6nnen. Unterrichtsentwicklung findet nicht nur alleine, sondern auch im Team statt. <\/em><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.bianca-roters.de\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/MG_6477-b.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"4160\" height=\"6240\" src=\"https:\/\/www.bianca-roters.de\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/MG_6477-b.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1127\" style=\"width:185px;height:auto\"\/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\" style=\"font-style:normal;font-weight:400\"><em>Gerne m\u00f6chte ich diese neuen Entwicklungen mit Ihnen gemeinsam erkunden und und neue Ideen f\u00fcr eine reflektierte und innovative Fremdsprachendidaktik erproben!<\/em> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\" style=\"font-style:normal;font-weight:400\"><em>Ich biete  <a class=\"docs-creator\" href=\"https:\/\/www.bianca-roters.de\/?page_id=483\">Vortr\u00e4ge<\/a> und<\/em> <em><a class=\"docs-creator\" href=\"https:\/\/www.bianca-roters.de\/?page_id=720\">Workshops<\/a><\/em> <em>u.a. zu folgenden Themen an: Reflexive Lehrer*innenprofessionalit\u00e4t in der Fremdsprachendidaktik, Digitale und inklusive Unterrichtsentwicklung im Fach Englisch, Mehrsprachigkeit und Plurilingualismus als Ressource im Fremdsprachenunterricht<\/em>. <em><a class=\"docs-creator\" href=\"https:\/\/www.bianca-roters.de\/?page_id=222\">Kontaktieren<\/a> Sie mich gerne, wenn Sie Interesse an einem Vortrag, einer Zusammenarbeit oder einem gemeinsamen (Forschungs-)Projekt haben! <\/em><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\" style=\"font-style:normal;font-weight:400\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"font-size: small;\">Nach diversen akademischen Stationen an der TU Dortmund, <em>University of Virginia<\/em>, Universit\u00e4t zu K\u00f6ln sowie schulischen Stationen im In- und Ausland  war ich von Februar 2015-August 2023  Referentin f\u00fcr den Bereich Fremdsprachen in der Qualit\u00e4ts- und Unterst\u00fctzungsagentur &#8211; Landesinstitut f\u00fcr Schule (QUA-LiS NRW).<\/span><\/span> Seit September 2023 bin ich Professorin f\u00fcr Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik im Fach Englisch an der <a class=\"docs-creator\" href=\"https:\/\/www.ph-ludwigsburg.de\/fakultaet-2\/institut-fuer-englisch\/bianca-roters\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">PH Ludwigsburg<\/a>. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der Fremdsprachenunterricht befindet sich in einem dynamischen Wandel. 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