{"id":699,"date":"2021-09-22T06:32:26","date_gmt":"2021-09-22T06:32:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bianca-roters.de\/?page_id=699"},"modified":"2025-12-20T07:27:05","modified_gmt":"2025-12-20T07:27:05","slug":"drittmittel","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.bianca-roters.de\/?page_id=699","title":{"rendered":"Drittmittel"},"content":{"rendered":"<p><strong>Beteiligung bei der Einwerbung von Drittmitteln:<\/strong><\/p>\n<p>Innovationsinitiative 2026: F\u00f6rderung des <a href=\"https:\/\/www.bianca-roters.de\/?page_id=1584\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Lehrforschungs-Projektes <\/a><em>Making Your Story Work: Das Democracy Lab als Community of Practice (CoP).<\/em><\/p>\n<p>Projektlaufzeit: 01.02.-30.10.2026<\/p>\n<p>Finanzierung durch die <em>Professional School of Education Stuttgart\u2013Ludwigsburg<\/em>\u00a0(PSE)<\/p>\n<hr \/>\n<p><a href=\"https:\/\/www.hf.uni-koeln.de\/36292\">PKE\u00a0<\/a>&#8211; Professionelle Kompetenz von Englischlehrkr\u00e4ften: Fachdidaktisches Wissen angehender Englischlehrkr\u00e4fte &#8211; Konzeption, Messung, Validierung.<\/p>\n<p>Projektlaufzeit: 2014-2019<\/p>\n<p>Finanzierung durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (<a href=\"http:\/\/gepris.dfg.de\/gepris\/projekt\/252194416\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">DFG<\/a>)<\/p>\n<p>K\u00f6nig, J., Roters, B. &amp; Nold, G. (2013). Fachdidaktisches Wissen angehender Englischlehrkr\u00e4fte: Konzeption, Messung, Validierung. Antrag auf Gew\u00e4hrung einer DFG-Sachbeihilfe im Rahmen des Normalverfahrens (Ms.; bewilligt als KO3947\/6-1). K\u00f6ln und Dortmund: Universit\u00e4t.<\/p>\n<hr \/>\n<p><a href=\"http:\/\/problembasierteslernen.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Vergleichsstudie PBL<\/a>\u00a0zur\u00a0<em>Wirksamkeit problembasierten Lernens als hochschuldidaktische Methode<\/em>.<\/p>\n<p>Projektlaufzeit: 01.04.2009-31.03.2012<\/p>\n<p>Finanzierung durch das\u00a0<a href=\"http:\/\/www.hochschulforschung-bmbf.de\/de\/1497.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">BMBF<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Beteiligung bei der Einwerbung von Drittmitteln: Innovationsinitiative 2026: F\u00f6rderung des Lehrforschungs-Projektes Making Your Story Work: Das Democracy Lab als Community of Practice (CoP). Projektlaufzeit: 01.02.-30.10.2026 Finanzierung durch die Professional School of Education Stuttgart\u2013Ludwigsburg\u00a0(PSE) PKE\u00a0&#8211; Professionelle Kompetenz von Englischlehrkr\u00e4ften: Fachdidaktisches Wissen angehender Englischlehrkr\u00e4fte &#8211; Konzeption, Messung, Validierung. Projektlaufzeit: 2014-2019 Finanzierung durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) K\u00f6nig, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":522,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-699","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bianca-roters.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/699","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bianca-roters.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bianca-roters.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bianca-roters.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bianca-roters.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=699"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.bianca-roters.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/699\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1660,"href":"https:\/\/www.bianca-roters.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/699\/revisions\/1660"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bianca-roters.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/522"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bianca-roters.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=699"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}