Beteiligung bei der Einwerbung von Drittmitteln:

PKE – Professionelle Kompetenz von Englischlehrkräften: Fachdidaktisches Wissen angehender Englischlehrkräfte – Konzeption, Messung, Validierung.

Projektlaufzeit: 2014-2019

Finanzierung durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

König, J., Roters, B. & Nold, G. (2013). Fachdidaktisches Wissen angehender Englischlehrkräfte: Konzeption, Messung, Validierung. Antrag auf Gewährung einer DFG-Sachbeihilfe im Rahmen des Normalverfahrens (Ms.; bewilligt als KO3947/6-1). Köln und Dortmund: Universität.

Vergleichsstudie PBL zur Wirksamkeit problembasierten Lernens als hochschuldidaktische Methode.

Projektlaufzeit: 01.04.2009-31.03.2012

Finanzierung durch das BMBF